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呼和浩特均衡教育正迈进黄金时代

发布时间:2019-10-09 23:45:27 编辑:笔名

  呼和浩特均衡教育正迈进“黄金时代”

  原标题:新建学校、学区制管理、集团化办学、优化师资

  首府均衡教育正迈进 黄金时代

  自呼和浩特市政府今年8月份提出户籍改革要全面开放户籍流动以来,大量外来人口 零门槛 进城,其子女教育也随之成为至关重要的问题。

  9月初开学,呼市赛罕区黄合少第二中心校新接收了近50名从私立学校转来的外来务工人员子女。校长祁占城认为,出现这种现象,与 户籍改革要全面开放户籍流动 的新政策分不开,同时赛罕区为推进均衡化教育采取了各项措施,使得区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量的差距,逐渐缩短。

  14日,走进赛罕区教育局以及该区几所学校,发现在全面开放户籍流动的政策下,教育工作者正在努力推动均衡教育迈进 黄金时代 。

  没落户的孩子进了好学校

  张喜凤老家在丰镇,结婚后一直与老公在呼市务工。为了拿到呼市户口,让孩子上学、上好学,她和老公拼命工作,终于在金桥开发区买了一套房。 都说买了房就能落户,结果我们买完房户口也没办下来。

  张喜凤一直梦想着把孩子送到好学校接受好的教育,但由于户籍限制,最终未能如愿,只好把大儿子送到一所位于城乡结合部的小学。今年小女儿也到了上学的年纪,她每天打听学校招生的消息,盯着报纸、电视寻找着相关的。 有一天看到上说,户籍要全面流动开放,外来务工子女也能上好学校了,我和老公都高兴坏了。

  临近开学,张喜凤办理了各种证明,生怕女儿上学遇 门槛 。开学第一天,她带着女儿到赛罕区金桥小学预报名, 当时学校就要了购房合同和户口复印件,入学程序可简单了 。惊喜还不止这些,后来张喜凤还接到通知,女儿被分到新建的大学路小学滨河校区,离家只有十分钟的路程,接送方便。

  新政策真好,给我们家减轻了不少负担,我们没多花一分钱,女儿就上这么好的学校,梦想终于成真了。 张喜凤对此心怀感激。

  大学路小学滨河校区位于赛罕区金桥开发区大台回迁小区院内。学校环境硬件设施齐全,教室桌椅都是新的。该校今年共开设了6个班级(均为一年级),其中两个班专门为外来务工子女开设,班级平均人数50人。 我们要连续6年招收一年级,这样能形成一至六年级的整体结构,以便统一管理。 大学路小学滨河校区副校长赵瑞华介绍。

  让务工人员子女不再入学难

  8月5日,在2014年上半年呼市重点项目进展情况发布会上,呼和浩特市副市长王恒俊透露,为保障平等入学,呼市今年出台了具体的入学办法,即凡是进城的非市四区务工人员子女,小学入学和小升初均可拿暂住证、务工证明、户口簿,在一定的时间内到辖区教育局及学校内进行登记,统一安排到就近的学校上学。为此,呼市今年启动了59所学校的改造和建设工作,新建扩建一大批中小学校、幼儿园,从根本上解决城区 入学难,入好学校难 的问题,促进教育均衡发展,解决上好学的问题。

  据统计,今年9月开学后,赛罕区按照就近原则接纳小学一年级的外来务工人员子女约800人,新增小学一年级人数1600多人。

  9月14日,赛罕区教育局副局长武俊屹向透露, 城区东扩项目中,属赛罕区管辖范围的约占60% ,为此,今年上半年,赛罕区教育局通过三个月的调研,整理出2011 2022年中小学幼儿园布局规划,计划新建中学14所,新建小学37所,新建幼儿园35所。今年9月,赛罕区已投入使用了11所学校,新增教学班145个,新增学位近6000个。大学路小学滨河校区就是其中一所新建的小学。

  联盟化办学实现教育资源均衡配置

  城市发展,人口大量流动,如何发展 公平、均衡、优质 的教育,成为首府亟待解决的热点和难点。呼和浩特市副市长王恒俊也曾表示,要保障更多的孩子接受良好的教育,是一个很大的挑战。

  今年,呼市教育局提出实施义务教育学区制管理、集团化办学,学校之间形成联盟,实现均衡配置,缩小校际差异,提高教学质量和办学水平,不仅让孩子能上学,还要让孩子上好学。

  按照 相对就近、优势互补、分步推进、整体提高 的原则,赛罕区对辖区内学校划分成四个学区。每个学区都由小学和初中、城区学校和农区学校相结合组成,且每个学区都有一所或多所优质小学或初中为龙头,带动薄弱学校组成联盟,在联盟内资源共享,帮扶结对,捆绑考核。

  以前想邀请好学校的教师要经过区教育局沟通,形成联盟后,我们可以直接打联系,省去很多行政环节。 黄合少第二中心校是赛罕区第四学区成员校,该学区牵头学校为大学路小学滨河校区。

  另外,赛罕区还采取集团化办学措施,扩大名校辐射范围,建立分校,解决择校难、优质办学等问题。目前,赛罕区集团化办学只在小学部实施。已经形成集团化办学的有大学路小学滨河校区、南门外小学万达校区、东风路小学巨海校区。锡林南路小学永泰校区目前正在施工中,预计明年9月正式投入使用。

  教师教学水平差距正逐步减小

  呼市市民银红霞的女儿今年入学,就分在大学路小学滨河校区。 校园硬件我倒挺满意,但是对软件起初有点疑虑。 银红霞和所有父母一样,都希望孩子能上个好学校,接受好的教育。起初听说女儿分到名校很高兴,但对学校教师教学能力存在疑虑, 就怕老师不如主校的好,不过从开学这段时间来看,感觉分校的老师教学能力也挺强。

  大学路小学滨河校区建成后,赵瑞华就被调任副校长,进行教学管理。新学校的管理模式,她采用和主校区同样的模式,教学内容和活动也都和主校区统一。赵瑞华说: 集团化办学后,主校抽出1/3的教师调至分校,其中包括骨干教师,其余一部分教师是呼市教育局统一招录的。

  黄合少第二中心校副校长祁占城还透露, 下一步可能会加强教师间的交流,城区学校派出部分教师到农区学校任教2 3年,农区学校也能派出部分教师到城区学校任教学习,增进教师间的学习和交流,优化教师资源,缩短差距 。( 福荣 实习生 陈如月)

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